Medienkonzept der Erich-Kästner-Schule

Medienkonzept der Erich-Kästner-Schule in Reinfeld

Die Welt unserer Schülerinnen und Schüler wird zunehmend durch Computer, Smartphones und Tablets bestimmt. Die sogenannten Neuen Medien dringen immer weiter in sämtliche Lebensbereiche vor. Längst sind Kenntnisse zu Informations- und Kommunikationstechnologien nicht nur im beruflichen Kontext, sondern auch im privaten Bereich wichtig, um den Anschluss nicht zu verlieren.

Daraus ergeben sich neue Handlungsfelder: Aufgabe unserer Schule ist es, sich diesen neuen multimedialen Technologien zu öffnen und allen Schülerinnen und Schülern die Entwicklung von Medienkompetenz zu ermöglichen.

Dabei soll der Einsatz neuer Medien und veränderter Arbeitstechniken nicht in Konkurrenz stehen zu bewährten Methoden und Medien. Vielmehr sollen sie zur Bereicherung des Unterrichts beitragen, das Lernen und Üben unterstützen und die Schülerinnen und Schüler befähigen, Medieninhalte kritisch zu reflektieren.

Handlungsfelder:

Digitale Lese- und Schreibkompetenz

Nutzen der digitalen Kommunikations- und Kooperationswege

- Textverarbeitung
- Suchmaschinen
- Chatprogramme
- E-Mail-Clients

Internetrecherche

- Beschaffen und Bewerten von Informationen

- Unterrichtsinhalte digital und analog präsentieren

Zurechtfinden in der Medienwelt

- Kennen und Nutzen medialer Angebotsvielfalt

- Schutz von sensiblen Daten und Privatsphäre

- Kritische Auseinandersetzung mit

• Online-Shopping
• Verträgen
• Suchtprävention

Berufsvorbereitung

Word/Pages

Excel/Numbers

PowerPoint/Keynote

Bildbearbeitung

Geschäftskorrespondenz

Datenschutz

Ausstattung (Software/Hardware)

Die Schule verfügt über ein Verwaltungs-, ein Stadt- und ein pädagogisches Netzwerk.

Im Verwaltungsnetzwerk sind die Computer von Schulleitung und Sekretariat eingebunden.

Im Stadtnetzwerk sind die Computer von Sekretariat und Schulsozialarbeit eingebunden.

Das Schulnetzwerk:

- 15 Laptops (in Laptop-Wagen mit Accesspoint)

- 24 iPads

- Beamer in jedem Klassenraum

- digitale Tafel in einem Klassenraum

- AppleTv in jedem Klassenraum

- WLan in allen Klassenräumen

- angeschlossener WLan-Drucker

- zwei Landesnetz-Rechner im Lehrerzimmer mit Druckeranschluss

- Kofferlösung zum Laden der iPads

 

In Planung (Umfang je nach bereitgestellten Finanzierungsmitteln) und in Absprache :

- Supportvertrag für alle Endgeräte

 

Supportkonzept

Um das unterrichtsimmanente Arbeiten mit digitalen Medien gewährleisten zu können, müssen die Geräte kontinuierlich gewartet, ggf. repariert oder ausgetauscht und mit aktuellsten Updates versehen werden. Da dies von den Lehrkräften im Rahmen ihrer Unterrichtseinsätze nicht geleistet werden kann, wird eine externe Firma mit einem Wartungsvertrag beauftragt. Dieser Vertrag wird gemeinschaftlich mit der Reinfelder Grundschule und der Kant-Gemeinschaftsschule geschlossen. Eine Firma sollte Kooperationspartner sein, um einen zeitnahen Einsatz ermöglichen zu können.

Folgende Aspekte müssen durch den Supportvertrag geregelt sein:  

- Lehrerschulung für Einsatzmöglichkeiten der Geräte

- Gerätewartung und Reparatur

- Updates

- Sicherheitskonzept

- Backups

- Einrichtung und Pflege von Schülerzugängen

- Beratung Medienentwicklung  

- Regelung der Zuständigen in der Meldekette

 

Stand der Digitalisierung

Durch die Pandemie hat sich der Stand unserer Digitalisierung deutlich verbessert. Wir verfügen jetzt über:

- Apple-TV in jedem Klassenraum

- Laptops für die unterrichtliche Arbeit

- ausleihbare iPads für die SuS

- Lehrer-iPads

- WLan in allen der Räume

- ein Schulportal (schulcommsy)

- Planung, das Schulportal zu wechseln (itslearning)

- Dienstmails für Lehrkräfte

- der Support wird von zwei IT-Mitarbeitern der Stadt geleistetr

- Glasfasernetz ab 2022

 

Regelmäßig werden wir in einer Lehrerkonferenz, die Schüler im Unterricht, die Eltern in einer Schulelternbeiratsversammlung und alle gemeinsam in einer Schulkonferenz die Ziele, Leitsätze und Vorhaben überprüfen.